邹小•寻访 | 擘画绘就新蓝图，奋进谋求新跨越 ——常州市邹区实验小学乡村教育资源寻访系列2022-10-11 11:04:54

      把握新时势，奋进新征程，是邹实小管理团队工作思想；借助乡村振兴东风，用好用足乡土文化，是学校着力变革、寻求突破的发展路径。近五年来，学校培塑“奋进少年”为目标，家校社协同开展寻访课程，成为学校德育特色。  

       作为常州市教师发展学院领衔的省前瞻性项目《基于乡村生活场景的育人方式变革——振兴乡村教育与教育振兴乡村的区域实践》参与核心校，作为常州市劳动教育示范校，面对新挑战，寻求新突破，我们需要绘制新蓝图，打开新格局，谋求新跨越。

九月底，学校行政代表、年级组长、各学科组代表近30人组成寻访乡村教育资源团队，走进邹区新农村、新农业，探寻乡村教育新场景。

      新农村：“城市的后花园”

      安基村2018年被列为常州市第二批美丽乡村示范点,承载乡村振兴战略的脉动，城乡融合发展的革新。安基紧抓自身地理、经济和人文优势，围绕主题元素“灯”和“运河”，定位“城市郊野，运河慢村”主基调。

     安基村委蔡宇锋主任的介绍中，寻访团队感受着安基从“被遗忘的角落”到“城市后花园”的巨大跃变；感慨着乡镇管理团队明优势、准定位、精雕琢的改革理念；探寻着作为省教育实践基地在特色种植，红色故事、运河文化、灯具发展等方面的全学科课程资源。

    “新孟河”：“螃蟹养殖行业领跑者”

    “新孟河”品牌如今已是在国内家喻户晓，在天猫、抖音、东方甄选、本来生活渠道随处可见，而很多人不知道创立此品牌的江苏诺亚方舟农业科技有限公司就在钟楼区邹区现代产业园区。企业通过科学水产养殖，打造自身品牌，提升市场核心竞争力，实现企业腾飞的同时，推动钟楼区名、特、优淡水渔业的发展。

科技合作部负责人毛辉陪同下，寻访团队参观了中华绒螯蟹（诺亚1号）的检测实验室、标本区；了解“863”河蟹生态养殖技术模式；参观池塘微生态系统；感受科技颠覆农业养殖刻板印象的惊喜；思考学校劳动教育的“科技”含量。

       相信，邹实小人将带着收获与感悟、思考与探索回到校园，充分利用这些乡村资源、农业资源打造乡村生活场景，挖掘学科教学、教育活动和地方资源的结合点，延展学生学习的空间和时间。把乡村教育融入乡村建设行动，实现乡村教育与乡村振兴的良性循环与有效融通。